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韻律活動(dòng)不僅可以提高幼兒的音樂素養(yǎng)、還能鍛煉幼兒的肢體協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)幼兒的形體美。為了讓學(xué)前教育的學(xué)生熟悉幼兒韻律活動(dòng)的相關(guān)知識(shí),我系特別邀請(qǐng)了福建省幼兒師范高等??茖W(xué)校附屬第一幼兒園的骨干教師游屏田老師,于2020年12月2日下午2:00在芝美樓304室開展了關(guān)于“幼兒園韻律活動(dòng)的組織與指導(dǎo)”的知識(shí)講座。
游屏田老師強(qiáng)調(diào)韻律的教育價(jià)值主要體現(xiàn)在幫助兒童能運(yùn)用身體動(dòng)作與音樂相呼應(yīng)以及發(fā)展身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、反應(yīng)力,創(chuàng)造性韻律活動(dòng)能引導(dǎo)兒童大膽、創(chuàng)造性地運(yùn)用身體表現(xiàn)生活中的各種形象以及自己對(duì)音樂的理解與想象。講座分別從音樂教育的基本價(jià)值與總體要求、音樂領(lǐng)域的主要學(xué)習(xí)方式、音樂領(lǐng)域的指導(dǎo)要點(diǎn)、藝術(shù)領(lǐng)域指導(dǎo)的注意事項(xiàng)、如何支持幼兒感受美與欣賞美、韻律活動(dòng)的教育價(jià)值這六個(gè)方面展開詳細(xì)講解,還介紹了幼兒園常見的幾種音樂活動(dòng)類型及組織形式,拓展了學(xué)生們對(duì)幼兒韻律活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。在講解完幼兒韻律活動(dòng)的知識(shí)概念之后,游屏田老師還準(zhǔn)備了音樂與舞蹈,講座現(xiàn)場(chǎng)全體一起體驗(yàn)一遍韻律活動(dòng),讓學(xué)生們進(jìn)一步了解律動(dòng)活動(dòng)的特點(diǎn)、活動(dòng)流程、組織形式、互動(dòng)模式,切實(shí)地體會(huì)到韻律活動(dòng)的教學(xué)價(jià)值。
本次知識(shí)講座中,師生間的互動(dòng)性強(qiáng)、配合度高,講座在一片歡聲笑語中結(jié)束。游屏田老師不僅使學(xué)生們了解了韻律活動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí)與教育價(jià)值,還引導(dǎo)學(xué)生們學(xué)習(xí)律動(dòng)活動(dòng)中師幼互動(dòng)的技巧與策略,以及如何設(shè)計(jì)組織好一節(jié)律動(dòng)活動(dòng)。學(xué)生們表示此次講座學(xué)有所得,收獲了與常規(guī)知識(shí)講座不一樣的聽課體驗(yàn)。
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