伴隨著復(fù)學(xué)開始的腳步，為了進(jìn)一步營(yíng)造我系教育教學(xué)研究的氛圍，切實(shí)解決教育教學(xué)工作中遇到的問題，近日，我系組織開展了一次系內(nèi)分組教研討論活動(dòng)。 

在系內(nèi)分組教研討論會(huì)上，老師們圍繞省專業(yè)技能大賽的備賽，共同探討關(guān)于學(xué)生們英語口語，鋼琴，舞蹈等技能大賽的賽前準(zhǔn)備事宜，從各自的學(xué)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，提出自己的見解和看法，彼此互動(dòng)交流。老師們還共同探討：如何在較短時(shí)間內(nèi)提升教育教學(xué)工作質(zhì)量，如何進(jìn)行專業(yè)整改，如何因材施教改善教學(xué)方法，如何改進(jìn)措施解決教育教學(xué)中遇到的問題。同一專業(yè)的老師們還討論和交流了在同一課程教學(xué)過程中遇到的一些課堂細(xì)節(jié)以及處理方法。       

本次教研討論活動(dòng)的開展，為省專業(yè)技能大賽做好了賽前預(yù)熱，為我系的教研討論和專業(yè)改革明確了目標(biāo)，也為老師們搭建了成長(zhǎng)平臺(tái)，有效地調(diào)動(dòng)了老師們教學(xué)教研的積極性。相信老師們不僅統(tǒng)一了思想凝聚了認(rèn)識(shí)，還會(huì)謹(jǐn)遵本次教研活動(dòng)精神，積極、扎實(shí)地開展工作，力爭(zhēng)取得佳績(jī)。本次活動(dòng)也進(jìn)一步強(qiáng)化了我系良好的教研風(fēng)氣，對(duì)教師的專業(yè)發(fā)展起到了極大的推動(dòng)作用，為接下來的教育教學(xué)工作奠定良好的基礎(chǔ)。