2022年5月5日至6月1日，省教育廳組織的職業(yè)院校教素質(zhì)提高計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運(yùn)維1+X證書制度種子教師培訓(xùn)在福建船政交通職業(yè)學(xué)院舉辦，我有幸作為我院唯一代表參加此次了培訓(xùn)。本次培訓(xùn)采取線上與線下相結(jié)合的形式，主要內(nèi)容包括網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運(yùn)維職業(yè)技能專業(yè)知識(shí)，數(shù)字資源創(chuàng)作工具應(yīng)用和“三教改革”、師德師風(fēng)、課程思政、模塊化教學(xué)等主題講座研討。在這次培訓(xùn)中所講授的內(nèi)容每一位專家可以說(shuō)是他們多年從教經(jīng)驗(yàn)的心血結(jié)晶，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們這些正在成為一名合格教師的道路上摸索前進(jìn)的年輕人如同指路的明燈，給我們指明了過(guò)好教學(xué)關(guān)的前進(jìn)方向，在此真心向組織此次活動(dòng)的各單位和各位專家表示最真摯的謝意，同時(shí)談一下自己在此次活動(dòng)中的感想和收獲。

一、作好教學(xué)工作首先要具備良好的師德

有句話說(shuō):“有德無(wú)才要誤事，有才無(wú)德要壞事”以說(shuō)明師德的重要性。要樹立良好的師德先決條件就是要熱愛教學(xué)工作，要充分認(rèn)識(shí)到教學(xué)工作的偉大和重要，政府和社會(huì)對(duì)教師這個(gè)職業(yè)也給予了極大的尊敬和認(rèn)可，還有教師這個(gè)行業(yè)“傳道、授業(yè)、解惑”所特有的成就感，這些都足以吸引我們?nèi)硇牡耐度脒@個(gè)行業(yè)中。具備良好的師德以我的理解應(yīng)該表現(xiàn)在對(duì)業(yè)務(wù)的認(rèn)真鉆研，具有高尚的道德情操，對(duì)待學(xué)生生活上要關(guān)心，學(xué)業(yè)上要嚴(yán)格要求，要作到“嚴(yán)而不畏，敬而不遠(yuǎn)”。教師在師德建設(shè)上應(yīng)該時(shí)刻努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)。

二、提高自己的教學(xué)基本功

當(dāng)今社會(huì),一名優(yōu)秀的教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)觀念,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段,熟練運(yùn)用信息工具如網(wǎng)絡(luò)，電腦，對(duì)信息資源進(jìn)行有效的收集、組織、運(yùn)用；通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行交流，在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí)。這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學(xué)習(xí),才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要；信息素養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一，如果教師沒(méi)有良好的信息素養(yǎng)，就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師。在本次培訓(xùn)中，聽到這些專家的講座給了我很大的觸動(dòng)，他們的經(jīng)歷使我對(duì)自身的發(fā)展有了更多的思考。很多專家，特別教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富高級(jí)教師，實(shí)踐能力強(qiáng)的企業(yè)工程師等通過(guò)大量的案例向我們展示在教學(xué)設(shè)計(jì)中的注意事項(xiàng)，如何讓教師教好課學(xué)生聽好課；如何讓教學(xué)設(shè)備更加靈活的使用，如何讓教具中的網(wǎng)絡(luò)，如何更生動(dòng)地展示在教學(xué)中；如何鼓動(dòng)自己和學(xué)生去提高自己參加一些教學(xué)大賽，考取一些專業(yè)的職業(yè)技能證書等。作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的老師，信息技術(shù)對(duì)我們應(yīng)該有更多的發(fā)展空間，只要我們能認(rèn)識(shí)自身的優(yōu)勢(shì)，提高自身的專業(yè)技能，投入到教育教學(xué)科研中，學(xué)會(huì)對(duì)自己的教學(xué)工作及時(shí)總結(jié)和反思，就能更好更快地提升自我，促進(jìn)專業(yè)化成長(zhǎng)。

掌握計(jì)算機(jī)操作技能、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用，也是教育系統(tǒng)本身的需要。在教育系統(tǒng)中,教育信息是最活躍的因素。教師可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新知識(shí),可以與同行交流經(jīng)驗(yàn),可以與學(xué)生進(jìn)行溝通,因此,教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。

綜合這次培訓(xùn)讓我學(xué)到了很多在教學(xué)教育上的一些技巧，教學(xué)手段上應(yīng)如何注意調(diào)節(jié)，如何讓學(xué)生對(duì)我們所授的課感興趣，如何好學(xué)，如何能從中學(xué)到知識(shí)，學(xué)到智慧，這次培訓(xùn)的活動(dòng)讓我獲益良多，現(xiàn)在正在迫不及待的要把這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去。

信息與技術(shù)系 陳秀枝