2022年3月17日下午，我系為福建福光股份有限公司的2021級(jí)“二元制”計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)學(xué)生舉行了開(kāi)班儀式，因疫情防控要求，本次開(kāi)班儀式采用騰訊會(huì)議線上舉行，由我系徐靜副主任主持，任課老師代表張佳楠和王麗惜，以及福光人事部專員和“二元制”學(xué)生一同參加會(huì)議。

首先，徐靜副主任熱情歡迎福光“二元制”學(xué)生入學(xué)，并介紹了二元制的人才培養(yǎng)模式，“二元制”人才培養(yǎng)模式是由企業(yè)提出培養(yǎng)需求，面向企業(yè)在職員工單獨(dú)招生，構(gòu)建校企聯(lián)合培養(yǎng)、校企協(xié)同育人的新機(jī)制。該培養(yǎng)模式實(shí)現(xiàn)了高校與企業(yè)的雙向互動(dòng)，讓學(xué)生接受學(xué)校教師和企業(yè)師傅的雙重考核，實(shí)現(xiàn)了人才培養(yǎng)與市場(chǎng)需要的有效供給。接著，她講述了三年的課程體系及畢業(yè)要求，并重點(diǎn)講解了本學(xué)期“二元制”班的開(kāi)課計(jì)劃，并對(duì)學(xué)生提出了具體的學(xué)習(xí)要求。

福光學(xué)生認(rèn)真觀看“二元制”開(kāi)學(xué)儀式

 接下來(lái)，本學(xué)期三位任課老師徐靜、張佳楠、王麗惜分別給學(xué)生講授了《辦公軟件應(yīng)用》、《大學(xué)英語(yǔ)》和《采購(gòu)管理》課程的主要內(nèi)容及學(xué)習(xí)要求。這些課程以解決實(shí)際工作問(wèn)題為目的，主要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)辦公應(yīng)用軟件、英語(yǔ)、采購(gòu)管理等方面的實(shí)踐能力及綜合應(yīng)用能力。

學(xué)生認(rèn)真觀看《辦公軟件應(yīng)用》課程講解

學(xué)生認(rèn)真觀看《大學(xué)英語(yǔ)》課程講解

學(xué)生認(rèn)真觀看《采購(gòu)管理》課程講解

本次開(kāi)班儀式，加深了2021級(jí)“二元制”學(xué)生對(duì)大學(xué)三年課程體系的了解，明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，為今后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

據(jù)悉，我院于2018年與福光企業(yè)共同向福建省教育廳申報(bào)了“二元制”計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)，目前已經(jīng)合作招收了三屆學(xué)生，2021年已有一屆學(xué)生成功畢業(yè)。該模式是由校企聯(lián)合開(kāi)辦，實(shí)現(xiàn)了教育過(guò)程與企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程無(wú)縫對(duì)接。它使學(xué)校更及時(shí)了解企業(yè)技術(shù)結(jié)構(gòu)的變化和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)對(duì)人才的新需求，更有針對(duì)性地進(jìn)行專業(yè)建設(shè)和教育教學(xué)改革，使人才培養(yǎng)更貼近企業(yè)、貼近社會(huì)，使學(xué)生的技能更貼近職業(yè)崗位的實(shí)際。同時(shí)，對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，也有利于加強(qiáng)人才培養(yǎng)，為員工提供學(xué)歷提升機(jī)會(huì)，為企業(yè)留住優(yōu)秀的人才。

“二元制”學(xué)生參加開(kāi)班儀式