我系建筑工程教研室開展線上教學(xué)工作

為堅決打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)，阻斷疫情向校園蔓延，確保師生生命安全和身體健康。在這個特殊時期，建筑工程技術(shù)教研室積極響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號召，結(jié)合上級建議和學(xué)生實際，精心制定教學(xué)計劃。充分利用騰訊會議、職教云互動答疑、作業(yè)布置批改、學(xué)業(yè)檢測等方式，各科老師全身心投入，精心準(zhǔn)備，認(rèn)真完成資源選用、線上備課、線上教學(xué)，以及課后答疑等環(huán)節(jié)。穩(wěn)步推進“線上教學(xué)”活動。

大部分教師在去年疫情期間已有線上教學(xué)的經(jīng)驗，接到通知后，積極調(diào)試平臺，克服困難，第二天已全部進入線上授課狀態(tài)，每位教師都能認(rèn)真負責(zé)，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

他們積極備課，準(zhǔn)備課程教案、講稿、教學(xué)PPT以及要求學(xué)生學(xué)習(xí)的視頻、 音頻、練習(xí)題等各類教學(xué)資料，組織和引導(dǎo)學(xué)生進行在線學(xué)習(xí)，通過線上互動答疑、問題反饋等多種方式，提高教學(xué)效率、保證教學(xué)質(zhì)量、完成教學(xué)任務(wù)。充分利用線上教學(xué)優(yōu)勢，促進信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合， 推進教學(xué)與學(xué)習(xí)方式變革。

通過這幾天的學(xué)習(xí)，同學(xué)們感受到信息時代強大的交互能力，數(shù)字網(wǎng)絡(luò)的智能魅力，真正做到停課不停學(xué)。這場疫情不僅是對線上教學(xué)的考驗，更是對學(xué)生自學(xué)能力、心理成長的考驗！希望他們能以此為機不斷成長！