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為加強(qiáng)教研室建設(shè),充分發(fā)揮教研室在教學(xué)、教學(xué)研究、科研、師資培養(yǎng)等方面的積極作用,不斷提高教學(xué)水平和學(xué)術(shù)水平,穩(wěn)定規(guī)范教學(xué)秩序和管理,提升教育教學(xué)質(zhì)量,特制訂本辦法。
一、教研室的地位和教研室的設(shè)立
教研室是直接組織教師開展教學(xué)工作、教學(xué)研究、科研和進(jìn)行師資培養(yǎng)的基層教學(xué)研究組織。
專業(yè)或某個(gè)范圍的公共課程組(如全校性的思政、體育、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等,也可為某專業(yè)群的專業(yè)基礎(chǔ)課程)可設(shè)立教研室。原則上每一個(gè)專業(yè)設(shè)立一個(gè)教研室,但新開設(shè)專業(yè)、與其他專業(yè)相似度較高的專業(yè)、本專業(yè)專任教師人數(shù)較少的專業(yè)、暫無符合教研室主任人員的專業(yè),可暫不設(shè)立,由相近專業(yè)的教研室負(fù)責(zé)該專業(yè)的教研工作,待條件成熟時(shí)再行設(shè)立,同時(shí)可配備一名教研室副主任協(xié)助開展工作;全校性的公共課程(課程組),一般每一類課程設(shè)一個(gè)教研室;規(guī)模較大的專業(yè)群,可視需要設(shè)立專業(yè)基礎(chǔ)課程教研室。
設(shè)立教研室,由系、院、部提出申請(qǐng),報(bào)學(xué)院審批。原則上每個(gè)教研室內(nèi)所轄專任教師不少于5人,每個(gè)教研室設(shè)主任一名。
二、教研室的職責(zé)
教研室負(fù)責(zé)所轄專業(yè)(或公共課程組)的培養(yǎng)目標(biāo)、計(jì)劃、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的貫徹、教學(xué)研究與改革、各級(jí)科研課題的落實(shí)及課程建設(shè)、教材建設(shè)、教師梯隊(duì)建設(shè)等各項(xiàng)教學(xué)基本建設(shè)均以教研室為主實(shí)施,其主要職責(zé)如下:
(一)學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行國(guó)家的教育方針、上級(jí)文件精神和學(xué)院有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)師德教育和教風(fēng)建設(shè),努力提高全室人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),堅(jiān)持教書育人。
(二)制訂所轄專業(yè)或課程組的培養(yǎng)方案、課程標(biāo)準(zhǔn),編寫實(shí)踐、教學(xué)任務(wù)書、指導(dǎo)書等專業(yè)建設(shè)課程教學(xué)的基本文件;審訂或組織教師編著所用教材、參考書等。
(三)安排和完成系、院、部下達(dá)的教學(xué)任務(wù),確保各教學(xué)環(huán)節(jié)的穩(wěn)定有序運(yùn)行。
(四)制訂課程建設(shè)規(guī)劃,抓好重點(diǎn)課程建設(shè),積極開展教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法、手段的改革,提高課程教學(xué)質(zhì)量。
(五)開展教學(xué)研究活動(dòng),研究教學(xué)規(guī)律,組織觀摩教學(xué)、聽課、總結(jié)等教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
(六)組織教師做好科研課題的立項(xiàng)、申報(bào)、實(shí)施。
(七)協(xié)助系、院、部做好教師梯隊(duì)建設(shè)和管理工作。
(八)做好教學(xué)文檔建設(shè),認(rèn)真收集和妥善保存各項(xiàng)教學(xué)資料。
三、教研室主任、副主任的職責(zé)
(一)教研室主任的職責(zé)
1.組織全室人員學(xué)習(xí)國(guó)家的教育方針、上級(jí)文件精神和學(xué)院有關(guān)規(guī)定,抓好本室人員的師德教育和教風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)教研室凝聚力,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮全室教師的積極性,努力提高全室人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2.負(fù)責(zé)制訂本室的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)期工作計(jì)劃,并組織實(shí)施。
3.團(tuán)結(jié)全室人員認(rèn)真履行教研室工作職責(zé),努力完成本室所承擔(dān)的各項(xiàng)任務(wù)。
4.負(fù)責(zé)組織重點(diǎn)課程建設(shè)、教材編寫、科研立項(xiàng)等有關(guān)申報(bào)工作。
5.根據(jù)學(xué)?;蛳?/span>、院、部下達(dá)的教學(xué)任務(wù)、教學(xué)建設(shè)任務(wù)開展教學(xué)研究,組織實(shí)施教學(xué)、教學(xué)檢查,制訂并組織實(shí)施教學(xué)質(zhì)量提升計(jì)劃。
6.每周組織一次教學(xué)研究活動(dòng),教研活動(dòng)要做到有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有記錄。
7.負(fù)責(zé)對(duì)本室教師的授課計(jì)劃、教案、教學(xué)實(shí)施情況、有關(guān)教學(xué)手冊(cè)和試卷命題、批閱、成績(jī)?cè)u(píng)定、試卷分析、課程教學(xué)總結(jié)等進(jìn)行檢查、指導(dǎo)、審核和質(zhì)量評(píng)價(jià)。
8.負(fù)責(zé)對(duì)本室教師的教學(xué)工作量、教學(xué)效果、教研活動(dòng)、科研工作、論著等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),并按系、院、部要求進(jìn)行考核,提出考核意見和評(píng)選先進(jìn)的推薦意見。
9.負(fù)責(zé)教研室日常工作的組織管理,根據(jù)系、院、部要求,完整、準(zhǔn)確、及時(shí)提供有關(guān)的教學(xué)信息和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),按要求進(jìn)行教研室工作總結(jié)。
10.貫徹和實(shí)施系、院、部布置的有關(guān)工作。
(二)教研室副主任的職責(zé)
參照教研室主任主要工作職責(zé),協(xié)助專業(yè)帶頭人(專業(yè)負(fù)責(zé)人)、教研室主任開展一系列相關(guān)教研活動(dòng)。在暫無配備教研室主任時(shí),履行教研室主任職責(zé)。
1.協(xié)助主任制訂本室的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)期工作計(jì)劃。
2.協(xié)助主任團(tuán)結(jié)全室人員認(rèn)真履行教研室工作職責(zé),努力完成本室所承擔(dān)的各項(xiàng)任務(wù)。
3.協(xié)助主任做好本專業(yè)重點(diǎn)課程建設(shè)、教材編寫、科研立項(xiàng)等有關(guān)申報(bào)工作。
4.根據(jù)學(xué)?;蛳?/span>、院、部下達(dá)的教學(xué)任務(wù)、教學(xué)建設(shè)任務(wù)開展教學(xué)研究,協(xié)助主任組織實(shí)施教學(xué)、教學(xué)檢查,制訂并組織實(shí)施本專業(yè)教學(xué)質(zhì)量提升計(jì)劃。
5.負(fù)責(zé)對(duì)本本專業(yè)的授課計(jì)劃、教案、教學(xué)實(shí)施情況、有關(guān)教學(xué)手冊(cè)和試卷命題、批閱、成績(jī)?cè)u(píng)定、試卷分析、課程教學(xué)總結(jié)等進(jìn)行檢查、指導(dǎo)、審核和質(zhì)量評(píng)價(jià)。
6.負(fù)責(zé)對(duì)本專業(yè)教師的教學(xué)工作量、教學(xué)效果、教研活動(dòng)、科研工作、論著等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),并按系、院、部要求進(jìn)行考核,提出考核意見和評(píng)選先進(jìn)的推薦意見。
7.協(xié)助主任做好教研室日常工作的組織管理,根據(jù)系、院、部要求,完整、準(zhǔn)確、及時(shí)提供有關(guān)的教學(xué)信息和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),按要求進(jìn)行教研室工作總結(jié)。
8.協(xié)助主任落實(shí)貫徹和實(shí)施系、院、部布置的有關(guān)工作。
四、教研室主任、副主任的任職條件
(一)有良好師德,能認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針。
(二)有較高的業(yè)務(wù)水平,熟悉本室所承擔(dān)的課程教學(xué),教學(xué)建設(shè)和教科研工作。
(三)工作積極主動(dòng),具有奉獻(xiàn)精神;有一定組織、管理與協(xié)調(diào)能力;綜合素質(zhì)較高,能團(tuán)結(jié)全室人員發(fā)揮集體作用。
(四)教研室主任、副主任應(yīng)具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷,中級(jí)及以上職稱。教研室確因暫無符合條件的人選,系、院、部可從本教研室中推薦優(yōu)秀青年教師擔(dān)任教研室副主任,并履行教研室主任職責(zé)。
五、教研室主任、副主任的聘任
教研室主任、副主任由系、院、部推薦、教務(wù)處、人事處審核,經(jīng)分管教學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)同意,院務(wù)會(huì)審議通過后,由人事處行文聘任;教研室主任、副主任實(shí)行聘任制,任期為3年。
六、教研室主任、副主任的工作考核
(一)考核程序
1.考核對(duì)象自評(píng):考核對(duì)象對(duì)照考核表(附件2)及自身的履職情況,進(jìn)行評(píng)分。
2.部門考核:本部門考核小組根據(jù)考核內(nèi)容對(duì)考核對(duì)象履職情況進(jìn)行評(píng)分。
3.學(xué)院考核組復(fù)評(píng):學(xué)院考核組根據(jù)考核內(nèi)容,對(duì)考核對(duì)象履職情況進(jìn)行評(píng)分。
考核對(duì)象自評(píng)、部門考核、學(xué)院考核組復(fù)評(píng)得分分別按20%、30%、50%的比例計(jì)入總分。
(二)考核等級(jí)設(shè)置
考核結(jié)果設(shè)優(yōu)秀(85分及以上,且考核分?jǐn)?shù)排名在考核前15%)、合格(70分至84分,85分及以上且不在考核前15%的)、基本合格(60分至69分)、不合格(60分以下)四個(gè)等次。
(三)考核結(jié)果使用
任期內(nèi),學(xué)年考核結(jié)果為基本合格及以上者,可繼續(xù)留任,不合格者,解除聘任。
(四)凡有下列情況之一者,考核視為不合格:
1.本教研室所轄教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)秩序不穩(wěn)定、教學(xué)規(guī)范不落實(shí),多次出現(xiàn)教學(xué)事故。
2.因教研室主任、副主任工作不負(fù)責(zé)造成嚴(yán)重工作失誤與不良影響。
七、教研室主任、副主任的工作待遇
人事處根據(jù)考核結(jié)果進(jìn)行教研室主任、副主任教學(xué)工作量減免。
一、教研室主任考核合格及以上者減免相應(yīng)教學(xué)工作量80學(xué)時(shí),考核基本合格者減免相應(yīng)教學(xué)工作量40學(xué)時(shí);考核優(yōu)秀者發(fā)放500元作為考核優(yōu)秀獎(jiǎng)勵(lì)金;考核不合格者不減免相應(yīng)教學(xué)工作量。
二、教研室副主任考核合格及以上者減免相應(yīng)教學(xué)工作量60學(xué)時(shí);考核基本合格者減免相應(yīng)教學(xué)工作量30學(xué)時(shí);考核優(yōu)秀者發(fā)放500元作為考核優(yōu)秀獎(jiǎng)勵(lì)金;考核不合格者不減免相應(yīng)教學(xué)工作量;未配備教研室主任的教研室副主任待遇參照教研室主任執(zhí)行。
八、其它
(一)原則上教研室主任與專業(yè)帶頭人不同時(shí)兼任,確因特殊情況需由同一人兼任的,按照120學(xué)時(shí)進(jìn)行減免相應(yīng)教學(xué)工作量。
(二)本辦法自2023年9月起施行,由人事處、教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。
附:1.福州英華職業(yè)學(xué)院教研室設(shè)立及教研室主任(副主任)聘任審批表
2. 福州英華職業(yè)學(xué)院教研室工作考核登記表
3. 福州英華職業(yè)學(xué)院教研室主任、副主任量化考核表
4.福州英華職業(yè)學(xué)院教研室主任(副主任)聘任審批匯總表
福州英華職業(yè)學(xué)院
2023年8月15日
附件1福州英華職業(yè)學(xué)院教研室設(shè)立及教研室主任(副主任)聘任審批表.docx
附件2福州英華職業(yè)學(xué)院教研室工作考核登記表.docx
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