帶著對(duì)未來(lái)的憧憬和希望，我們榮幸地來(lái)到了閩侯實(shí)驗(yàn)幼兒園開展見習(xí)實(shí)訓(xùn)，轉(zhuǎn)眼間見習(xí)已經(jīng)過去了兩周，這次入園的見習(xí)對(duì)大家都受益匪淺，真正感受到了作為幼師的不易，社會(huì)的不斷進(jìn)步對(duì)幼兒教師的要求越來(lái)越高，作為幼師更要全身心投入到未來(lái)的幼兒教育事業(yè)中去，用熱情與愛心換取孩子們的開心和家長(zhǎng)們的放心。

在實(shí)訓(xùn)過程中，指導(dǎo)老師首先強(qiáng)調(diào)了本次幼兒園見習(xí)實(shí)訓(xùn)的具體方案，本次的實(shí)習(xí)內(nèi)容分為四個(gè)方面，一是通過領(lǐng)域?qū)嵙?xí)，形成正確的職業(yè)觀念、兒童觀、教育觀；二是熟悉《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和各領(lǐng)域的教育目標(biāo)與內(nèi)容；三是重點(diǎn)觀察學(xué)習(xí)幼兒園的集教活動(dòng)、幼兒游戲開展，做好觀察和記錄工作，學(xué)會(huì)評(píng)析教學(xué)活動(dòng)；學(xué)習(xí)不同領(lǐng)域活動(dòng)的教學(xué)準(zhǔn)備；四是了解幼兒園、托育中心的一日生活及保育內(nèi)容。

本次實(shí)習(xí)的任務(wù)，一是做好一日生活流程及各環(huán)節(jié)保育要點(diǎn)的記錄。二是設(shè)計(jì)一個(gè)教學(xué)活動(dòng)，撰寫詳細(xì)方案，提前與主班教師討論，聽取意見建議，修改完善后，嘗試獨(dú)立實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。接下來(lái)的最后一周我們將進(jìn)行公開課展示（園內(nèi)）。四是認(rèn)真填寫實(shí)習(xí)手冊(cè)。

此次見習(xí)實(shí)訓(xùn)讓我們更加明確了實(shí)習(xí)的目的和意義，實(shí)習(xí)之旅收獲滿懷！