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根據(jù)《福建省教育廳關于做好職業(yè)院校專業(yè)建設發(fā)展規(guī)劃編制工作的通知》(閩教職成〔2023〕21號)文件精神,全面深化產(chǎn)教融合,促進專業(yè)結構與產(chǎn)業(yè)結構良性互動,持續(xù)提升職業(yè)教育適應性,學院組織開展“一校一案”專業(yè)建設發(fā)展規(guī)劃編制工作。9月20日下午,藝術與建筑系在鶴齡樓804開展系部專業(yè)建設發(fā)展規(guī)劃論證會。
學院董事長江瀾、學院第一副院長陳貞健、院長助理兼教務處處長鄭宇星、系常務副主任張琳、副主任王展華、教研室主任、專業(yè)帶頭人及教師代表參加會議。會議由常務副主任張琳主持。
本次會議邀請了3位校外專家,分別是福建藝術職業(yè)學院美術與設計學院藝術設計教研室主任,副教授:周夢 ;福建農林大學環(huán)境設計系系主任,博士,副教授:施并塑;福建幼兒師范高等??茖W校藝術教育學院裝飾教研室主任,首飾設計與工藝專業(yè)帶頭人,中國工藝美術學會會員、福建省美術家協(xié)會會員。福建師大美術學院訪問學者,西南大學美術研究中心客座教授,內蒙古民族幼兒師范高等專科學??妥淌冢侯併戜h。
會議主題緊緊圍繞我省高質量發(fā)展的總體目標,主動適應福建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設、鄉(xiāng)村振興、海峽兩岸融合發(fā)展示范區(qū)建設等發(fā)展戰(zhàn)略需要,根據(jù)學院發(fā)展定位、辦學特色與辦學條件,通過調整與改造、撤銷與增設,科學規(guī)劃2024-2026年專業(yè)建設目標。張琳主任傳達了文件精神,介紹了系部現(xiàn)有專業(yè)以及想要開設的4個新專業(yè):環(huán)境藝術設計、室內藝術設計、展示藝術設計、視覺傳達設計,希望專家們能為開設的新專業(yè)提出意見。
學院董事長江瀾就行業(yè)需求、相應專業(yè)就業(yè)情況以及系部專業(yè)群建設與張琳主任進行探討。
學院第一副院長陳貞健強調了文件精神,通過文件提出“一校一案”的要求,希望專家們依據(jù)招生情況、就業(yè)情況、以及系部專業(yè)群的建設給出意見。
福建農林大學環(huán)境設計系系主任施并塑指出,開設新專業(yè)有助于提升學院知名度,但如何做出本校自己的特色是首要任務。他對目前系部專任教師的課時量、師資情況進行了提問,提出要對標人才培養(yǎng)方案招聘相應的專任教師,多與企業(yè)合作,把實際項目引入課程,“精思、精教材”,逐漸突出辦學特色、提升就業(yè)率。
福建藝術職業(yè)學院美術與設計學院藝術設計教研室主任周夢為大家介紹了福建藝術職業(yè)學院美術與設計學院的專業(yè)分類,注重工藝美術,將產(chǎn)品設計、文創(chuàng)作為本校的特色專業(yè),她指出福建藝術職業(yè)學院有很明確的專業(yè)建設目標。
福建幼兒師范高等??茖W校藝術教育學院裝飾教研室主任顏銘鋒指出,福建幼兒師范高等??茖W校藝術教育學院將重點放在漆藝設計、首飾設計、平面設計、室內設計四個專業(yè)上,就業(yè)率相較于其他專業(yè)更高,學生更愿意報考,目前我系應該加大力度建設有特色的專業(yè)。她提出展示藝術設計是目前大環(huán)境下相當熱門的專業(yè),如展廳、展館、博物館等對該專業(yè)的需求很大。
最后,通過專家與院領導們的討論,藝術與建筑系將根據(jù)文件精神做出最終決定,強化打造特色優(yōu)勢專業(yè),大家表示今后將繼續(xù)保持往來和交流,共促發(fā)展。
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