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為學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,落實全國、全省職業(yè)教育大會精神和新修訂的職業(yè)教育法,深入貫徹《關(guān)于全面深化新時代教意見》和《福建省職業(yè)教育改革工作方案》等部署,落實立德樹人根本任務(wù),構(gòu)建“三全育人”體系,落實課程思政要求,深化“三教”改革,促進“雙師型”教師成長,提高我系教師教學(xué)能力與課程思政意識,經(jīng)校初賽選拔,我系兩組隊伍分別以第一名和第二名的好成績進入決賽。
2023年4月7日,決賽場地設(shè)在報告廳,包括我系兩組參賽隊伍在內(nèi),全院一共有11組進行決賽。比賽分上午場和下午場,我們是在下午場進行比賽,比賽正式開始,我系陳敏老師組,參賽作品是“設(shè)計賦能-鄉(xiāng)村書院空間改造設(shè)計”,由米娜娜老師進行教學(xué)實施報告的講解,陳敏老師、潘小婷老師進行無學(xué)生教學(xué),吳梅慧老師負責(zé)問答環(huán)節(jié)。我系劉燕婷老師組,參賽作品是“匠心組織,數(shù)智建造”,由劉燕婷老師進行教學(xué)實施報告的講解,李德明老師、黃雪清老師進行無學(xué)生教學(xué),楊曉萍老師負責(zé)問答環(huán)節(jié)。
此次教學(xué)能力比賽,秉承“以賽促教、以賽促研,以賽促建、以賽促改”的指導(dǎo)思想,不僅錘煉教師的教學(xué)技能,提高課堂的教學(xué)效果,同時更能發(fā)揮正確導(dǎo)向作用,落實立德樹人根本任務(wù),助力“三教”改革,推動教育評價創(chuàng)新,提升職業(yè)教育的育人質(zhì)量。此次比賽時間緊迫,各組雖然肩負壓力、存在諸多困難,但都努力克服,齊心協(xié)力與團隊一起以最佳狀態(tài)完成教學(xué)能力比賽,不負使命,最終陳敏老師組獲得院級教學(xué)能力比賽一等獎,劉燕婷老師組獲得院級教學(xué)能力比賽二等獎的好成績。
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