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為提高新入職教師的教學(xué)能力,進一步幫助新教師對崗位職責和職業(yè)角色的認知,順利完成角色轉(zhuǎn)換,上好開學(xué)的第一堂課,醫(yī)療護理系于2023年8月31日上午,精心組織和開展了新入職教師試講活動。本次活動,學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)高度重視,為了盡快了解新入職教師的課堂教學(xué)情況,更好地服務(wù)課堂實際教學(xué),采用新入職教師試講第一堂課的教學(xué)內(nèi)容;系領(lǐng)導(dǎo)、各專業(yè)帶頭人、各教研組主任及全體教師全程參與聽課、評課;對七位新入職教師進行公開試講。在試講前,各位新入職教師認真對待,充分利用暑假時間在認真研究教材和新課標的基礎(chǔ)上用心備課,精心準備。朱旭教師負責講授《中醫(yī)護理學(xué)》、蘇榮鋒教師負責講授《正常人體結(jié)構(gòu)》、尹靈教師負責講授《生理學(xué)》、張建明教師負責講授《護理學(xué)導(dǎo)論》、張婷教師負責講授《正常人體結(jié)構(gòu)》、郭玉真教師負責講授《健康評估》、和園園教師負責講授《護理人文修養(yǎng)》。
蘇榮鋒教師在講授《正常人體結(jié)構(gòu)》
尹靈教師在講授《生理學(xué)》
張婷教師在講授《正常人體結(jié)構(gòu)》
七位新入職教師在試講課堂上都展現(xiàn)良好的個人綜合能力和修養(yǎng),每一位教師具有不同的教學(xué)風格,給聽課的系領(lǐng)導(dǎo)和老教師們留下了深刻的印象。但是,也存在一些不足之處。系主任和老教師們分別對各位新入職教師的試講內(nèi)容、教學(xué)課件、教學(xué)方法、教學(xué)技能與教學(xué)效果提出寶貴的意見和建議。同時,向新入職教師傳授了高質(zhì)量課堂教學(xué)的技巧,有效地提高了新教師的教學(xué)水平。
系部高度重視對新入職教師的培養(yǎng),實行導(dǎo)師制培養(yǎng),構(gòu)建了“崗前培訓(xùn)——崗前試講——‘一對一結(jié)對’傳幫帶——講課比賽”的培養(yǎng)體系,使他們能夠快速熟悉教學(xué)各個環(huán)節(jié),提高教學(xué)能力,不斷提升教學(xué)質(zhì)量和效果。
醫(yī)療護理系
2023年8月31日
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