1、積極進(jìn)行制度文化建設(shè) 完善的管理制度是提高綜合辦學(xué)水平的基礎(chǔ)，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要保證，是精神文明建設(shè)在高校的具體表現(xiàn)。在校園文化建設(shè)的過程中，我院逐步建立了制度、管理和文化融合的管理體系。一是在制度建設(shè)和管理中體現(xiàn)以人為本，秉承老英華“愛學(xué)生如子女，愛同事如手足”，突出對師生主體的尊重和關(guān)注；二是把依法治校，遵章辦學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒l(fā)展的需求，通過建立健全教職工代表大會制度，引導(dǎo)師生主動參與管理；三是創(chuàng)新學(xué)校管理機(jī)制，目前學(xué)院的管理模式基本上采用公辦學(xué)校的管理模式，隨著辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，學(xué)院也在不斷深化教育教學(xué)制度、人事分配制度、督導(dǎo)評價(jià)制度的改革。

 2、大力推進(jìn)黨務(wù)院、院務(wù)公開 自開展黨務(wù)、院務(wù)公開工作以來，我院堅(jiān)持齊抓共管、聯(lián)動互促、穩(wěn)步推進(jìn)，大力推進(jìn)黨務(wù)公開、院務(wù)公開工作，在維護(hù)教職工民主權(quán)利的同時(shí)也讓社會了解學(xué)院。努力做到：第一，建立完善的領(lǐng)導(dǎo)體制，構(gòu)建有效運(yùn)行機(jī)制。第二，突出重點(diǎn)領(lǐng)域，從廣大黨員和師生員工最直接最關(guān)心的問題入手確定公開范圍。第三，搭建公開平臺，堅(jiān)持把傳統(tǒng)公開方式和現(xiàn)代科技手段相結(jié)合，豐富黨務(wù)公開、院務(wù)公開的形式與載體。

 3、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè) 為培養(yǎng)、選拔學(xué)院管理干部，發(fā)揮干部積極性、創(chuàng)造性，提高干部素質(zhì)，學(xué)院根據(jù)“定編定崗、公開競聘、擇優(yōu)錄用、嚴(yán)格管理”的原則，對管理工作崗位實(shí)行競聘上崗。為加強(qiáng)學(xué)院中層干部隊(duì)伍建設(shè)，擴(kuò)大學(xué)院教職工對干部工作的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)和選擇權(quán)，學(xué)院制訂了《關(guān)于做好福州英華職業(yè)學(xué)院中層干部考核工作的意見》等文件，對中層干部進(jìn)行考核。中層干部要在全院教職工大會上對任職一年來的工作進(jìn)行述職，全體教職工對中層干部進(jìn)行德、能、勤、績、廉的測評。另外學(xué)院組織考核組專門對每個(gè)中層干部所在部門進(jìn)行考核。根據(jù)述職測評、考核及領(lǐng)導(dǎo)意見綜合作為任用依據(jù)。