日前，福建省教育廳印發(fā)《關(guān)于公布2022年省級教學(xué)成果獎獲獎成果的通知》，我院推薦申報(bào)的《基于“產(chǎn)教研創(chuàng)”四維融通的信息技術(shù)類專業(yè)綜合改革探索與實(shí)踐》項(xiàng)目榮獲2022年福建省職業(yè)教育教學(xué)成果獎二等獎！

《基于“產(chǎn)教研創(chuàng)”四維融通的信息技術(shù)類專業(yè)綜合改革探索與實(shí)踐》項(xiàng)目（成果完成人：徐靜 毛忠瑞 施清梅 柯曉昱 吳梨梨 鄭宇星 宋橋白 陳玲），圍繞信息技術(shù)類專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位不清晰、課程體系設(shè)置偏陳舊、實(shí)踐體系設(shè)計(jì)較零散、產(chǎn)教融合機(jī)制不暢通等關(guān)鍵問題，采取人才培養(yǎng)目標(biāo)再定位、課程體系再重構(gòu)、實(shí)踐體系再改革、產(chǎn)教研創(chuàng)融合再深入等關(guān)鍵舉措，通過校企合作協(xié)同育人，制定了基于“產(chǎn)教研創(chuàng)”四維融通的信息技術(shù)類專業(yè)綜合改革方案，歷經(jīng)多年研究檢驗(yàn)，形成了一套科學(xué)、成熟、有效的教學(xué)成果。本次教學(xué)成果獎的取得，充分展示了學(xué)院在深化教學(xué)改革、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、提升內(nèi)涵建設(shè)等方面所取得的創(chuàng)造性成果。今后，學(xué)院將持續(xù)推進(jìn)教育教學(xué)改革創(chuàng)新，加強(qiáng)教學(xué)成果的挖掘和培育、凝練和推廣，進(jìn)一步推動學(xué)院教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平再上新臺階。