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2020年1月6日-8日,18市營(yíng)18電商進(jìn)行了為期三天的期末實(shí)訓(xùn)。通過(guò)本次實(shí)訓(xùn),旨在加深對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)的理解,初步掌握一些網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的運(yùn)用技能。能做到課堂理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)營(yíng)銷策劃的動(dòng)手操作能力;了解和掌握網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷全過(guò)程,實(shí)訓(xùn)結(jié)束后能獨(dú)立完成網(wǎng)上市場(chǎng)調(diào)研、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策劃、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷推廣實(shí)踐整個(gè)過(guò)程。
第一天是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷實(shí)踐認(rèn)知,學(xué)生統(tǒng)一送到校企合作企業(yè)眾事達(dá)公司進(jìn)行,先后觀看企業(yè)文化宣傳視頻,聽(tīng)取營(yíng)銷崗位介紹并參觀,最后觀看少年阿里,了解網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、移動(dòng)營(yíng)銷的成長(zhǎng)史,對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷崗位有了基本認(rèn)知,并對(duì)自己將來(lái)的職業(yè)定位進(jìn)行了思考。
第二天是網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)調(diào)查,主要選取某種產(chǎn)品,再通過(guò)連接網(wǎng)絡(luò)的外網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷環(huán)境調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)顧客調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)銷售調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)促銷調(diào)查,然后分析調(diào)查結(jié)果,最后形成小報(bào)告,希望通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)掌握網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)調(diào)查的步驟和方法、掌握網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)主要調(diào)查工具的使用、了解某行業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的現(xiàn)狀。
第三天是網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)營(yíng)銷策劃及學(xué)生總結(jié)及實(shí)訓(xùn)報(bào)告的撰寫(xiě)。選取某種產(chǎn)品,通過(guò)外網(wǎng),分析商品的自身與行業(yè)特點(diǎn),確定相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方案,最后撰寫(xiě)策劃書(shū),希望通過(guò)該項(xiàng)目的實(shí)訓(xùn)讓學(xué)生掌握市場(chǎng)營(yíng)銷理論知識(shí)的具體運(yùn)用、掌握網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)營(yíng)銷的特懂得撰寫(xiě)市場(chǎng)營(yíng)銷策劃書(shū)。然后學(xué)生結(jié)合自己前三天實(shí)訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),找出不足,提出改進(jìn)方法,老師提出點(diǎn)評(píng),并指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)報(bào)告的撰寫(xiě)。通過(guò)該項(xiàng)目實(shí)訓(xùn),增強(qiáng)學(xué)生的分析能力、總結(jié)能力、表達(dá)能力、報(bào)告撰寫(xiě)能力。
在為期三天的實(shí)訓(xùn)中,學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的基本知識(shí)進(jìn)行了簡(jiǎn)單回顧,并對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷崗位要求有了一定的認(rèn)識(shí),同時(shí)結(jié)合所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策劃等,最后進(jìn)行總結(jié),找出不足。此次實(shí)訓(xùn),學(xué)生的態(tài)度都比較積極,基本能準(zhǔn)時(shí)上下課,并能按時(shí)完成實(shí)訓(xùn)任務(wù),但由于設(shè)備設(shè)施的局限性,只能進(jìn)行簡(jiǎn)單的實(shí)訓(xùn),希望學(xué)院在將來(lái)能完善實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)與設(shè)備,以達(dá)到更好的實(shí)訓(xùn)效果。
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