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我院2021年教師教學(xué)能力比賽圓滿落幕
為深化教育教學(xué)改革，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，全面提升教師綜合素質(zhì)、教學(xué)能力和信息化水平，增強(qiáng)教師之間的交流和學(xué)習(xí)，2022年1月11日，教務(wù)處組織在實(shí)訓(xùn)樓智慧教室開展2021年院級教師教學(xué)能力比賽決賽。
本次教師教學(xué)能力比賽采取網(wǎng)絡(luò)評審和現(xiàn)場決賽相結(jié)合的方式進(jìn)行，共有來自各系部的9支教學(xué)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽?，F(xiàn)場決賽分為教學(xué)實(shí)施報(bào)告講解、無學(xué)生教學(xué)展示和答辯三個環(huán)節(jié)，專家評委從目標(biāo)與學(xué)情、內(nèi)容與策略、實(shí)施與成效、教材選用、課程思政、教學(xué)素養(yǎng)、信息化手段運(yùn)用和特色創(chuàng)新等方面對選手進(jìn)行現(xiàn)場評分。 決賽過程中，各教學(xué)團(tuán)隊(duì)精神飽滿、準(zhǔn)備充分，教學(xué)實(shí)施報(bào)告闡述詳實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)設(shè)計(jì)合理；教學(xué)展示生動有趣，重難點(diǎn)突出，信息化教學(xué)手段運(yùn)用嫻熟；答辯環(huán)節(jié)應(yīng)對自如，體現(xiàn)了各個教學(xué)團(tuán)隊(duì)對于課堂教學(xué)改革和創(chuàng)新的思考。評委對參賽作品及其現(xiàn)場表現(xiàn)逐一進(jìn)行了點(diǎn)評，并提出寶貴的指導(dǎo)性建議。 決賽結(jié)束后，第一副院長姜平對本次比賽進(jìn)行了總結(jié)和點(diǎn)評。他指出，教學(xué)能力比賽的核心是教學(xué)設(shè)計(jì)，要做到因材施教，學(xué)做一體。針對教師教學(xué)能力比賽的內(nèi)容與要求他提出三點(diǎn)要求：一是自覺加強(qiáng)文件學(xué)習(xí)，深入理解教師教學(xué)能力標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵；二是注重對獲獎作品的學(xué)習(xí)、分析與思考，找到不足之處，有針對性的改進(jìn)和提升；三是重視教師發(fā)展，為教師提供更多展示的舞臺和交流的機(jī)會，鼓勵教師積極參加各類教學(xué)比賽，在比賽中積累經(jīng)驗(yàn)，反思和成長。 本次教師教學(xué)能力比賽為學(xué)院教師提供了教學(xué)展示與提升的平臺，也為青年教師提供了一次寶貴的觀摩學(xué)習(xí)機(jī)會，引導(dǎo)全院教師不斷改進(jìn)教學(xué)方法，促進(jìn)教師綜合素質(zhì)的全面提升。 來源：教務(wù)處
