閩教職改[1997]010號(hào)

各高等學(xué)校、地(市)職改領(lǐng)導(dǎo)小組、有關(guān)廳(局)：
    根據(jù)省職改領(lǐng)導(dǎo)小組、省人事廳閩職改字[1993]18號(hào)《福建省關(guān)于企事業(yè)單位評(píng)聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)經(jīng)?；ぷ魅舾蓡?wèn)題的暫行規(guī)定》、閩職改字[1996]74號(hào)《關(guān)于職稱改革工作若干問(wèn)題的通知》和國(guó)家教委《高等學(xué)校教師職務(wù)試行條例》文件精神，結(jié)合我省高等學(xué)校實(shí)際情況現(xiàn)就一九九六學(xué)年高等學(xué)校教師職務(wù)評(píng)聘工作有關(guān)規(guī)定和時(shí)間安排通知如下，請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
  　一、評(píng)聘范圍對(duì)象
  　1.現(xiàn)在高等學(xué)校從事教學(xué)工作的教師、科研人員和兼任教學(xué)工作的校、系、處黨政管理部門的教師以及因工作需要從教學(xué)崗位調(diào)到科技開發(fā)部門從事科技開發(fā)工作的教師，已具備相應(yīng)教師職務(wù)任職條件，可申報(bào)評(píng)聘相應(yīng)教師職務(wù)；
    2.現(xiàn)在醫(yī)學(xué)院校附屬醫(yī)院及設(shè)有臨床教研室的教學(xué)醫(yī)院已聘任主任醫(yī)師、副主任醫(yī)師職務(wù)的臨床教學(xué)人員，已具備教授、副教授職務(wù)任職條件，可申報(bào)評(píng)聘教授、副教授職務(wù)；
    3.高等學(xué)校教師應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行國(guó)務(wù)院有關(guān)離退休的規(guī)定，已達(dá)到離退休年齡的教師，除個(gè)別確因工作需要，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定經(jīng)批準(zhǔn)延緩辦理離退休手續(xù)的高級(jí)職務(wù)教師外，均應(yīng)辦理離退休手續(xù)。
     一九九六年一月一日以后離退休的教師，若離退休時(shí)已達(dá)到《高等學(xué)校教師職務(wù)試行條例》(以下簡(jiǎn)稱《試行條例》)所規(guī)定的晉升高一級(jí)職務(wù)任職資格最低任職年限要求并符合其它任職條件，又尚未有機(jī)會(huì)評(píng)審高一級(jí)職務(wù)任職資格的人員可申報(bào)評(píng)審相應(yīng)教師職務(wù)任職資格。其他離退休教師(包括離退休后已申報(bào)過(guò)高一級(jí)職務(wù)任職資格被各級(jí)評(píng)委會(huì)否決或離退休前已申報(bào)過(guò)高一級(jí)職務(wù)任職資格被終審評(píng)委會(huì)否決后未滿一年即離退休的人員)不再評(píng)聘教師職務(wù)。
    連續(xù)病事假或國(guó)內(nèi)脫產(chǎn)進(jìn)修一年以上到申報(bào)之日尚未返回教學(xué)崗位；或自費(fèi)出國(guó)進(jìn)修尚未返回教學(xué)崗位；或公派出國(guó)進(jìn)修、工作期滿尚未返回教學(xué)崗位；已調(diào)離高校教師崗位；及申報(bào)相應(yīng)教師職務(wù)任職資格被終審評(píng)委會(huì)否決未滿一年的人員，不列入此次評(píng)審的對(duì)象。
    二、加強(qiáng)教師職務(wù)評(píng)聘工作的正確導(dǎo)向，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證評(píng)聘質(zhì)量。
    高等學(xué)校主管部門和高等學(xué)校要根據(jù)有關(guān)高等學(xué)校教師職務(wù)評(píng)聘工作的方針、政策和規(guī)定，把握好教師職務(wù)評(píng)聘工作的正確政策導(dǎo)向。各級(jí)評(píng)審組織在評(píng)審教師職務(wù)任職資格時(shí)，必須全面堅(jiān)持《試行條例》及有關(guān)文件所規(guī)定的任職條件，嚴(yán)格評(píng)審程序，保證評(píng)聘質(zhì)量。
    1.教師職務(wù)評(píng)聘要嚴(yán)格掌握思想政治條件。高等學(xué)校教師應(yīng)擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)的路線、方針、政策，堅(jiān)持正確的政治方向，有良好的職業(yè)道德、遵紀(jì)守法，為人師表，教書育人。各高校要加強(qiáng)對(duì)教師思想政治、職業(yè)道德教書育人等方面的考核，并將教師在這些方面的實(shí)際表現(xiàn)和取得的作為成績(jī)?cè)u(píng)聘教師職務(wù)的重要條件。對(duì)于那些思想政治表現(xiàn)、教書育人好，又紅又專的教師要優(yōu)先評(píng)聘；對(duì)于不能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，職業(yè)道德差，不能為人師表的教師不予評(píng)聘，已經(jīng)聘任的要進(jìn)行教育幫助，堅(jiān)持不改的，要取消其教師職務(wù)任職資格，并調(diào)離教師崗位。
  2.在評(píng)審教師職務(wù)任職資格時(shí)既要評(píng)審教師的學(xué)術(shù)水平，更要考核教師任職期間履行職責(zé)所取得的工作實(shí)績(jī)，要堅(jiān)持思想政治條件與業(yè)務(wù)條件并重，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，正確處理教學(xué)與科研，理論與實(shí)踐的關(guān)系?？朔诮處熉殑?wù)評(píng)審和考核中，忽視對(duì)教學(xué)工作和理論聯(lián)系實(shí)際等方面要求的問(wèn)題。要注重教師教學(xué)工作的實(shí)績(jī)，對(duì)不能完成規(guī)定教學(xué)任務(wù)、教學(xué)效果差的教師，不應(yīng)晉升教師職務(wù)。要根據(jù)教師的不同工作崗位，所承擔(dān)的不同任務(wù)，對(duì)教師的考核應(yīng)有所側(cè)重。對(duì)以教學(xué)為主的教師，應(yīng)著重考核其教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效果、教學(xué)改革、教學(xué)法研究、教材建設(shè)方面的成績(jī)；對(duì)理工農(nóng)林院校教師面向生產(chǎn)第一線，在科技成果的開發(fā)、應(yīng)用、推廣方面做出成績(jī)?nèi)〉蔑@著經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的應(yīng)視為科研成果；對(duì)以科研工作為主的教師，除須考核教學(xué)成績(jī)外，應(yīng)著重考核其科研工作的能力、學(xué)術(shù)水平及其在學(xué)術(shù)上、國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的作用；對(duì)馬列課教師，要充分考慮馬列課的特點(diǎn)，重點(diǎn)考慮從事馬克思主義理論宣傳的教育效果，以及理論聯(lián)系實(shí)際的能力，應(yīng)把馬列課教師的社會(huì)調(diào)查成果和從事學(xué)生思想政治工作的實(shí)績(jī)作為評(píng)聘教師職務(wù)的重要依據(jù)。
    3.教師職務(wù)評(píng)聘工作要有利于解決高級(jí)職務(wù)教師年齡老化和新老教師交替問(wèn)題，各校要進(jìn)一步重視對(duì)中青年教師的培養(yǎng)，積極采取切實(shí)可行的措施，促進(jìn)優(yōu)秀中青年骨干教師脫穎而出。對(duì)符合省職改領(lǐng)導(dǎo)小組、省人事廳閩職改字(1995)24號(hào)文件要求及本文規(guī)定的任職條件，一九五七年一月一日以后出生晉升副教授職務(wù)，一九五二年一月一日以后出生晉升教授職務(wù)，所需職務(wù)聘任指標(biāo)可由省職改辦專項(xiàng)下達(dá)，不占學(xué)校職數(shù)。
    三、任職條件
    評(píng)審各級(jí)教師職務(wù)任職資格，必須全面堅(jiān)持《試行條例》所規(guī)定的職責(zé)、思想政治、工作能力、業(yè)績(jī)、學(xué)歷、任職年限和相應(yīng)的外語(yǔ)水平等基本任職條件，并根據(jù)下列補(bǔ)充規(guī)定掌握實(shí)施。
    (一)學(xué)歷和任職年限要求
    1.助教
    獲得學(xué)士學(xué)位，經(jīng)過(guò)一年以上見習(xí)試用，表明能勝任和履行助教職責(zé)；獲得碩士學(xué)位或研究生班畢業(yè)證書或第二學(xué)士學(xué)位證書，經(jīng)考察，表明能勝任和履行助教職責(zé)。
    2.講師
    (1)大學(xué)本科畢業(yè)，在擔(dān)任四年或四年以上助教職務(wù)工作期間，已取得高等學(xué)校助教進(jìn)修班結(jié)業(yè)證書或取得本專業(yè)或相近專業(yè)碩士研究生六門主要課程進(jìn)修考試合格成績(jī)(不含外語(yǔ)，下同。其中對(duì)一九七○年前本科畢業(yè)的教師或取得學(xué)士學(xué)位的公共外語(yǔ)、公共體育、學(xué)生思想政治教育及全國(guó)沒(méi)有招收研究生的學(xué)科可暫不要求研究生六門課程進(jìn)修考試合格成績(jī))和高等教育理論培訓(xùn)班合格證書，經(jīng)考察，表明能勝任和履行講師職責(zé)。
    (2)獲得碩士學(xué)位或研究生班畢業(yè)證書或第二學(xué)士學(xué)位證書，須承擔(dān)助教職務(wù)工作(不含見習(xí)期，下同)二年以上，且讀碩士學(xué)位或研究生班或第二學(xué)位的學(xué)習(xí)年限與承擔(dān)助教職務(wù)工作的年限累計(jì)應(yīng)在五年以上，取得高等教育理論培訓(xùn)班合格證書，經(jīng)考察，表明能勝任和履行講師職責(zé)。
    (3)獲得博士學(xué)位，經(jīng)考察，表明能勝任和履行講師職責(zé)。
    (4)已評(píng)聘其它系列專業(yè)技術(shù)中、初級(jí)職務(wù)，轉(zhuǎn)定或晉升講師職務(wù)，須具備第(1)或(2)點(diǎn)學(xué)歷和進(jìn)修要求。已評(píng)聘其它系列專業(yè)技術(shù)中級(jí)職務(wù)，須經(jīng)一年以上實(shí)際教學(xué)工作，經(jīng)考察，表明能勝任和履行講師職責(zé)；已評(píng)聘其它系列專業(yè)技術(shù)初級(jí)職務(wù)，須經(jīng)實(shí)際教學(xué)工作兩年以上，其中大學(xué)本科畢業(yè)的須承擔(dān)助教和其它系列專業(yè)技術(shù)初級(jí)職務(wù)工作四年以上，經(jīng)考察，表明能勝任和履行講師職責(zé)。
    3.副教授
    (1)獲得碩士學(xué)位或研究生班畢業(yè)證書，或大學(xué)本科畢業(yè)[考慮到當(dāng)前我省高校教師隊(duì)伍的實(shí)際狀況，其中對(duì)：
    ①一九六六年前大專畢業(yè)生。
    ②一九七○至一九七六年進(jìn)入普通高等學(xué)校大學(xué)普通班畢業(yè)生。
    ③大學(xué)?？飘厴I(yè)生、且取得經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位辦同意、由北京師范大學(xué)舉辦的研究生課程進(jìn)修班結(jié)業(yè)證書，在高校教學(xué)工作10年以上，系統(tǒng)講授過(guò)兩門或兩門以上課程(其中一門為基礎(chǔ)課)，教學(xué)成績(jī)顯著，任職期考核一年優(yōu)秀的，可予以考慮放寬學(xué)歷要求]，取得助教進(jìn)修班結(jié)業(yè)證書或本專業(yè)和相近專業(yè)碩士研究生六門主要課程考試合格成績(jī)[其中對(duì)一九八三年前已獲得中級(jí)職稱和一九六六年前大學(xué)本科畢業(yè)生(包括六七年畢業(yè)的五年制和六八年畢業(yè)的六年制)可不作要求，對(duì)從事學(xué)生思想政治教育的教師須進(jìn)修兩門哲學(xué)社會(huì)科學(xué)專業(yè)研究生主要課程]，承擔(dān)講師職務(wù)五年以上，經(jīng)考察，表明能勝任和履行副教授職責(zé)。
    (2)獲得博士學(xué)位，承擔(dān)講師職務(wù)兩年以上或博士后流動(dòng)站出站人員，經(jīng)考察，表明能勝任和履行副教授職責(zé)。
    (3)現(xiàn)任助教越級(jí)晉升副教授職務(wù)，須獲得碩士學(xué)位，經(jīng)考察，表明能勝任和履行副教授職責(zé)。
    (4)已評(píng)聘其它系列專業(yè)技術(shù)高、中級(jí)職務(wù)，轉(zhuǎn)定或晉升副教授職務(wù)，須具備第(1)點(diǎn)學(xué)歷和進(jìn)修要求。已評(píng)聘其它系列專業(yè)技術(shù)高級(jí)職務(wù)，須經(jīng)一年以上實(shí)際教學(xué)工作，且承擔(dān)高、中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)五年以上(博士學(xué)位兩年以上)，系統(tǒng)承擔(dān)過(guò)一門或一門以上課程的講授，教學(xué)效果好，經(jīng)考察，表明能勝任和履行副教授職責(zé)；已評(píng)聘其它系列專業(yè)技術(shù)中級(jí)職務(wù)，須先轉(zhuǎn)定講師職務(wù)一年以上，承擔(dān)講師和其它系列專業(yè)技術(shù)中級(jí)職務(wù)五年以上(博士學(xué)位兩年以上)系統(tǒng)承擔(dān)一門或一門以課程的講授，教學(xué)成績(jī)顯著，經(jīng)考察，表明能勝任和履行副教授職責(zé)。
    (5)醫(yī)學(xué)院校附屬醫(yī)院及設(shè)有臨床教研室的教學(xué)醫(yī)院衛(wèi)生技術(shù)人員，根據(jù)教學(xué)工作需要聘任副教授職務(wù)，須大學(xué)本科畢業(yè)，并已評(píng)聘副主任醫(yī)師職務(wù)后承擔(dān)一年以上臨床教學(xué)工作，且承擔(dān)高、中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)五年以上(博士學(xué)位兩年以上)，經(jīng)考察，表明能勝任和履行副教授職責(zé)。
    4.教授
    (1)須具備大學(xué)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷(考慮到當(dāng)前我省高校教師隊(duì)伍的實(shí)際狀況，一九九六年對(duì)一九七○年至一九七六年進(jìn)入普通高等學(xué)校大學(xué)普通班畢業(yè)生，若符合破格晉升教授條款之一者，可申報(bào)晉升教授任職資格)，承擔(dān)副教授職務(wù)五年以上?，F(xiàn)任講師職務(wù)越級(jí)晉升教授職務(wù)的，須獲得碩士及以上學(xué)位，且承擔(dān)講師職務(wù)四年以上，經(jīng)考察，表明能勝任和履行教授職責(zé)。
    (2)已評(píng)聘其它系列專業(yè)技術(shù)高級(jí)職務(wù)，轉(zhuǎn)定或晉升教授職務(wù)，須符合第(1)點(diǎn)學(xué)歷要求。已評(píng)聘其它系列專業(yè)技術(shù)正高級(jí)職務(wù)的，須經(jīng)一年以上實(shí)際教學(xué)工作，系統(tǒng)承擔(dān)過(guò)一門主干基礎(chǔ)課或兩門(其中一門應(yīng)為基礎(chǔ)課)課程的講授，教學(xué)成績(jī)顯著，經(jīng)考察，表明能勝任和履行教授職責(zé)；已評(píng)聘其它系列專業(yè)技術(shù)副高級(jí)職務(wù)(包括不分正、副檔次系列的高級(jí)職務(wù))，晉升教授職務(wù)的，須先轉(zhuǎn)定副教授二年以上，承擔(dān)副教授和其它系列專業(yè)技術(shù)高級(jí)職務(wù)五年以上，系統(tǒng)承擔(dān)過(guò)一門主干基礎(chǔ)課或兩門(其中一門應(yīng)為基礎(chǔ)課)課程的講授，教學(xué)成績(jī)卓著經(jīng)考察，表明能勝任和履行教授職責(zé)。
    (3)醫(yī)學(xué)院校附屬醫(yī)院及設(shè)有臨床教研室的教學(xué)醫(yī)院衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員，根據(jù)教學(xué)工作需要聘任教授職務(wù)的，須已評(píng)聘副教授職務(wù)，并已評(píng)聘主任醫(yī)師職務(wù)后承擔(dān)臨床教學(xué)工作一年以上，且承擔(dān)高級(jí)職務(wù)五年以上，經(jīng)考察，表明能勝任和履行教授職責(zé)。
    (二)職責(zé)與教學(xué)工作量要求   
    擔(dān)任各級(jí)職務(wù)的教師，須按照《試行條例》第四至第七條規(guī)定的職責(zé)要求，履行相應(yīng)教師職務(wù)職責(zé)，并完成學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)工作任務(wù)，對(duì)不能履行其相應(yīng)教師職務(wù)職責(zé)或未能完成學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)工作任務(wù)的教師，均不能晉升高一級(jí)職務(wù)任職資格。
    教師全年工作量(包括教學(xué)工作量、科研工作量、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等工作)應(yīng)為1680小時(shí)。
    全校教師的教學(xué)工作量，應(yīng)占全校教師工作量的三分之二，即每位教師平均完成l120小時(shí)。對(duì)每位教師教學(xué)工作量的要求，可根據(jù)教師的不同工作崗位，所承擔(dān)的不同任務(wù)，由學(xué)校具體規(guī)定。對(duì)以教學(xué)為主的教師，近四年來(lái)平均每學(xué)年教學(xué)工作量不能少于1120小時(shí)，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，列入學(xué)校管理，承擔(dān)國(guó)家部委和省科委、教委等廳(局)列項(xiàng)的科技發(fā)展項(xiàng)目的主要負(fù)責(zé)人，或籌建改造實(shí)驗(yàn)室工作任務(wù)，或“雙肩挑”和擔(dān)任班主任，以及成人高校的教師，可根據(jù)實(shí)際兼任的工作任務(wù)量的大小，減少教學(xué)工作量200－500小時(shí)，或根據(jù)實(shí)際兼任的工作任務(wù)折算為教學(xué)工作量予以減免；經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，從教學(xué)崗位調(diào)到校科技開發(fā)部門從事科技開發(fā)、成果推廣工作的教師，可根據(jù)任務(wù)完成情況，減免部分或全年教學(xué)工作量；臨床教學(xué)教師每年須完成400小時(shí)；學(xué)生思想政治教育教師每年課堂授課48學(xué)時(shí)以上。評(píng)聘教師職務(wù)教學(xué)工作量的要求，應(yīng)以教師是否完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量為依據(jù)。
    (三)科研成果和代表作送審要求
    l.申報(bào)講師任職資格，任現(xiàn)職以來(lái)，須在學(xué)術(shù)刊物(須有國(guó)家或省有關(guān)部門批準(zhǔn)的刊號(hào)或準(zhǔn)印證)發(fā)表過(guò)一篇或一篇以上學(xué)術(shù)論文。
    2.申報(bào)副教授任職資格，任現(xiàn)職以來(lái)，須在學(xué)術(shù)刊物(須有國(guó)家或省有關(guān)部門批準(zhǔn)的刊號(hào)或準(zhǔn)印證)發(fā)表過(guò)或在全國(guó)學(xué)術(shù)會(huì)議上宣讀并收入論文集(均須獨(dú)立撰寫或第一作者署名。下同)出版過(guò)四篇及四篇以上有一定學(xué)術(shù)水平的科學(xué)論文(包括教學(xué)法研究方面的論文)，其中本科院校教師應(yīng)在部委、及所屬研究院(所)、全國(guó)專業(yè)學(xué)會(huì)及分會(huì)(不含省級(jí)學(xué)會(huì)，下同)主辦的學(xué)術(shù)刊物、大學(xué)學(xué)報(bào)上發(fā)表或在國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議上宣讀并收入論文集出版過(guò)二篇以上科學(xué)論文；或發(fā)表過(guò)兩篇及兩篇以上科學(xué)論文，并正式出版過(guò)有價(jià)值的專著、譯著、教科書十萬(wàn)字以上(譯著只限語(yǔ)言專業(yè)翻譯的學(xué)術(shù)專著或世界名著，不累計(jì)。下同)；或發(fā)表過(guò)兩篇及兩篇以上科學(xué)論文，并在實(shí)驗(yàn)及其它科學(xué)工作方面有較大貢獻(xiàn)，獲得國(guó)家四等、省部級(jí)三等以上科技成果獎(jiǎng)(只限發(fā)明獎(jiǎng)、自然科學(xué)獎(jiǎng)、科技進(jìn)步獎(jiǎng)、星火獎(jiǎng)、社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。下同)前二名，或地(市)、廳(局)一等科技成果獎(jiǎng)前二名；或發(fā)表過(guò)兩篇及兩篇以上科學(xué)論文，教學(xué)成績(jī)卓著，并獲得國(guó)家教委優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)、省教委教學(xué)成果一等獎(jiǎng)前二名；或發(fā)表過(guò)兩篇及兩篇以上科學(xué)論文，并在專業(yè)技術(shù)發(fā)明科技成果開發(fā)、推廣應(yīng)用中，取得顯著經(jīng)濟(jì)效益(如每年為學(xué)校創(chuàng)純利潤(rùn)十萬(wàn)元以上)和社會(huì)效益。
    3.申報(bào)教授任職資格，任現(xiàn)職以來(lái)，須在國(guó)家部委及所屬研究院(所)、全國(guó)學(xué)會(huì)及分會(huì)主辦的正式公開發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物或大學(xué)學(xué)報(bào)(均須有全國(guó)統(tǒng)一刊號(hào)CN。下同)上發(fā)表過(guò)系列(五篇及五篇以上)并有創(chuàng)見性的科學(xué)論文，其中在國(guó)家部委、全國(guó)學(xué)會(huì)(不含下屬研究院、所和分會(huì)。下同)科學(xué)院所屬研究所主辦的學(xué)術(shù)刊物或相當(dāng)上述級(jí)別的國(guó)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表科學(xué)論文二篇以上；或發(fā)表過(guò)系列并有創(chuàng)見性的科學(xué)論文，并出版過(guò)專著、譯著、教科書二十萬(wàn)字以上或獲得國(guó)家四等，省部級(jí)三等以上科技成果獎(jiǎng)、國(guó)家教委優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)第一名；或發(fā)表過(guò)創(chuàng)見性的論文，并在專業(yè)技術(shù)發(fā)明，科技成果開發(fā)、推廣應(yīng)用中，取得顯著經(jīng)濟(jì)效益(如每年為學(xué)校創(chuàng)純利潤(rùn)三十萬(wàn)元以上)和社會(huì)效益。
     未正式發(fā)表、出版的論文、專著、教科書，學(xué)位論文以及未獲獎(jiǎng)或未經(jīng)省級(jí)鑒定的成果，不能作為申報(bào)評(píng)審材料。
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