作為擁有百年辦學(xué)歷史的英華，依托“百年英華校史館”設(shè)立福州英華職業(yè)學(xué)院科學(xué)家精神教育基地。2022年5月20日，福州市科協(xié)發(fā)布《關(guān)于首批福州市“科學(xué)家精神教育基地”入選名單的公示》，福州英華職業(yè)學(xué)院入選首批福州市“科學(xué)家精神教育基地”。

科學(xué)家精神教育基地是展示、宣傳在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命、建設(shè)、改革和新時(shí)代各個(gè)歷史時(shí)期中，為科技進(jìn)步、民生改善、國家發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)的科學(xué)家個(gè)人和團(tuán)隊(duì)先進(jìn)事跡，具備教育功能的示范性場所，主要依托科技館、科研院所、科技類人物紀(jì)念館和故居等設(shè)施建設(shè)。

“百年英華校史館”成為學(xué)院宣傳和傳承科學(xué)家精神重要的教育基地和平臺(tái)。展廳布置五大板塊，其中中廳顯要位置專版專欄展示十六位院士相片和事跡。此外，學(xué)院主樓大廳設(shè)有院士專欄，新教學(xué)樓連廊的廊柱陣列式展示院士頭像和事跡。作為擁有百年辦學(xué)歷史的英華，先后培養(yǎng)了十六位院士，如化工之父中國科學(xué)院院士侯德榜;中國科學(xué)院院士、數(shù)學(xué)家陳景潤;中國工程院院士、地質(zhì)學(xué)專家盧耀如;中國科學(xué)院院士、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專家張鈸;中國科學(xué)院院士、天體物理學(xué)家陳彪;中國科學(xué)院院士、氣象學(xué)家高由禧;中國工程院院士、汽車設(shè)計(jì)研究專家郭孔輝;中國科學(xué)院院士、固體地球物理學(xué)家曾融生；中國工程院院士、中國半導(dǎo)體材料專家闕端麟；中國科學(xué)院院士、空氣動(dòng)力學(xué)家和航空工程學(xué)家沈元；中國科學(xué)院院士、力學(xué)專家王仁；國家法研究院、世界藝術(shù)與科學(xué)院院士、國家法學(xué)家王鐵崖；中國科學(xué)院外籍院士、膜科學(xué)與技術(shù)的奠基人黎念之；中國科學(xué)院外籍院士、微電子學(xué)和半導(dǎo)體器件專家薩支唐；臺(tái)灣中央研究院院士、農(nóng)業(yè)科學(xué)家王世中；臺(tái)灣中央研究院院士、中國近代史專家劉廣京。這些院士在不同時(shí)期、各自的領(lǐng)域均做出了巨大貢獻(xiàn)。

進(jìn)入新時(shí)代，英華校友盧耀如、郭孔輝、張鈸三位院士都在閩設(shè)立了院士工作站，為家鄉(xiāng)建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。其中盧耀如院士在英華學(xué)院設(shè)立院士工作站，王建秀教授、彭銘副教授等六位專家進(jìn)站組建團(tuán)隊(duì)，并與學(xué)院簽訂項(xiàng)目合作協(xié)議書，以保護(hù)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展相協(xié)調(diào)為導(dǎo)向，以生態(tài)環(huán)境監(jiān)測數(shù)字化為目標(biāo)，以產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目為紐帶，促進(jìn)科技成果產(chǎn)業(yè)化。英華學(xué)院院士工作站近年組織了兩屆由盧院士捐資發(fā)起的“英華院士激勵(lì)如蘭杯”福建賽區(qū)現(xiàn)場寫作大賽、專題講座等活動(dòng)，激勵(lì)新一代青年傳承發(fā)揚(yáng)科學(xué)家精神，努力學(xué)習(xí)，拼搏奮進(jìn)，為祖國家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)青春力量。英華學(xué)院院士工作站先后獲批福州市第十批院士工作站和省級(jí)院士工作站。目前，學(xué)院正在申報(bào)福建省示范院士專家工作站。

學(xué)院科學(xué)家精神教育基地將大力弘揚(yáng)以愛國、創(chuàng)新、求實(shí)、奉獻(xiàn)、協(xié)同、育人為內(nèi)核的科學(xué)家精神，引導(dǎo)全院師生胸懷愛國之心、砥礪愛國之志，爭做重大科研成果的創(chuàng)造者、建設(shè)科技強(qiáng)國的奉獻(xiàn)者、崇高思想品格的踐行者、良好社會(huì)風(fēng)尚的引領(lǐng)者，推動(dòng)在全院上下形成尊重知識(shí)、崇尚創(chuàng)新、尊重人才、熱愛科學(xué)、獻(xiàn)身科學(xué)的濃厚氛圍。學(xué)院也將深入研究探索新形勢下弘揚(yáng)科學(xué)家精神工作的內(nèi)在規(guī)律，不斷增強(qiáng)學(xué)院科學(xué)家精神教育基地的吸引力、感染力和引導(dǎo)力。